磨粉机械 黎明好，石灰石的主要成分矿粉生产加工设备。颚式破碎机大型颚式破碎机九年级化学石灰石的主要成分教学设计 大众科技 1 （一）教材的地位和作用 从教材来看，在学生已学习二氧化碳实验室制法的基础上，该内容可进一步巩固和加深对碳酸盐和盐酸反应的认识，使学生在“再实践”的基础上把这一反应提升到碳酸盐的检验这一理论高度，为将来盐酸盐、硫酸盐的检验学习奠定了基础。另外，碳酸盐的检验还涉及到一些基本实验操作，既加强了学生实验技能的训练，又培养了学生的观察能力、独立实验能力。通过对自然界中含有碳酸钙的物质的检验，深入科学探究的内容，激发学生学习化学的兴趣，增进对科学的情感。 （二）学习目标 1 知识与技能 （1）了解石灰石、大理石的主要用途。 （2）了解石灰石在自然界的存在。 （3）掌握碳酸钙及碳酸盐的检验方法。 2 过程与方法 （1）学会通过实验归纳出碳酸盐。九年级化学石灰石的主要成分教学设计 教学方法以教学目标为导向，以学生情况为依据，以教学内容为基础，以培养能力为目的来选择。本课主要采用如下教学方法： 1、实验探究 这是本课更主要的教学方法。始终坚持以实验为导向，指导学生进行实验观察思考讨论结论。 2、辅助教学 利用投影仪、矿石标本等辅助教学的优势，增强教学的直观性。 3、情景教学 运用启发式的语言，不断创设新的问题情景，从石灰石引出自然界的可能含碳酸钙岩石和生活中可能含碳酸钙的常见物质，一步步让学生主动探索出碳酸钙和碳酸盐的检验方法。 1、预习 通过学生课前预习，了解石灰石的用途，又为石灰石的存在和检验的展开作准备。 2、搜集实物 课前让学生搜集生活中认为可能含碳酸钙的物质（如蛋壳、小石子、沙子、水泥、贝壳、。
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